Energie-Wissen spart Energie

Das Fraunhofer-Institut für Angewandte Informationstechnik ( FIT ) hat eine Langzeitstudie zum Einsatz von Smart-Energy-Systemen in Privathaushalten vorgelegt. Untersucht wurden sieben typische Haushalte über 13 Monate. Das Ergebnis: Die eingesetzte Technik erhöht das Energiebewusstsein der Bewohner und senkt den Stromverbrauch um bis zu 15 %, i, Mittel um knapp 8 %. Zentraler Faktor dafür ist die bedarfsgerechte Aufbereitung der Energieverbrauchsdaten. Durch Anzeigen auf dem Fernseher, PC oder Smartphone hatten die Bewohner immer genau im Blick, was im Hause vor sich ging.

Energie-Hausnetzwerk

Für die Untersuchung über den Umgang mit Smart-Energy-Systemen in Privathaushalten wurde sieben typische Haushalte in der Region Siegen mit umfangreicher Mess- und Anzeigetechnik ausgestattet. Neben der Erfassung des Gesamtstromverbrauchs wurden auch detaillierte Energiedaten auf Haushaltsebene, beispielsweise der Verbrauch pro Geschoss oder für bestimmte Räume, bis hin zum Verbrauch bestimmter Geräte erfasst. Hier kamen Smart Plugs zum Einsatz – spezielle Stecker zwischen Steckdose und Gerät, die den Stromverbrauch eines Geräts messen. Zur Sammlung und visuellen Aufbereitung der Daten wurde ein spezielles Energie-Hausnetzwerk installiert. Zum einen stellte dabei das Stromnetz des Hauses selbst die Leitungen zum Transport der Datensignale bereit. Zum zweiten wurden über ein ZigBee-Netzwerk Daten gesammelt und für die Verbraucher zugänglich gemacht.

Server mit EnergyMonitor-Software

Alle Information liefen auf einem Server im Haus zusammen, auf dem auch die EnergyMonitor-Software installiert war, die die Daten archivierte und grafisch aufbereitet den Benutzern zur Verfügung stellte. Unter anderem konnten die Bewohner die Software komfortabel über ihren Fernseher oder einen PC nutzen. Auch der mobile Zugriff über Tablets und das Smartphone war möglich. Die Software zeigt den Bewohnern ihren aktuellen Stromverbrauch und Verbrauchskurven. Zudem veranschaulichte eine spezielle Verbrauchs-Tag-Cloud den Verbrauch einzelner Geräte im Vergleich zueinander visualisiert durch verschieden große Farbflächen.

Studienphase mit „Energie-Bildung“

Derart ausgerüstet gingen die Bewohner nach einer Einführung in die eigentliche Studienphase, während derer ihr Umgang mit der installierten Technik genau untersucht wurde. Neben zahlreichen empirischen Untersuchungen zur Nutzung wurden auch Server-Logfiles detailliert ausgewertet, um Nutzungsdauer und Gewohnheiten zu ermitteln.

Diese waren erwartungsgemäß unterschiedlich. Trotzdem ließen sich über alle Haushalte hinweg einige Parallelen feststellen. Bei allen Bewohnern bildete sich mit der Zeit eine Art „Energie-Bildung“ aus. Während am Anfang der Projektphase überwiegend völlige Unkenntnis über das eigene „Energie-System“ herrschte, konnten die Bewohner bereits nach dreimonatiger Projektlaufzeit den Verbrauch ihrer verschiedenen Geräte benennen. Auch Werte, wie den Ruhestrom, wenn niemand zu Hause ist, oder spezielle Peaks waren bekannt.

Einfluss auf das Nutzungs- und Kaufverhalten

Wie die Studie zeigt, hatten sich verschiedene Konzepte des Lernens in den Haushalten etabliert. Zum einen gab es eine Art „Power User“, der sich überwiegend mit der Technik beschäftigte und die anderen Bewohner über seinen Beobachtungen informierte. Zum anderen wurde kollaborativ gelernt. Insbesondere durch die Darstellung der Energieverbräuche auf dem gemeinsam genutzten Fernseher entstand bei den Studienteilnehmern ein gemeinsames Problembewusstsein. Zusammen wurden Lösungsstrategien zur Senkung des Stromverbrauchs identifiziert, ausgeführt und verstetigt. Das erworbene Energie-Wissen veränderte so das Verhalten der Bewohner und teilweise auch ihre Gewohnheiten. Auch beim Kauf neuer Geräte spielte dessen Energieverbrauch eine größere Rolle als zuvor. Im Mittel führte die erhöhte Energiekompetenz in den Haushalten zu einem Stromersparnis von 7,8 %. ■